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"Lire donne envie
d'écrire, de voir,
de faire du théâtre.
Lire apprend la vie et donne la vie !"
Si
l'approche du théâtre par le jeu
semble est plus évidente, la pratique de lecteur
reste essentielle et permet de développer des
pratiques actives et inventives d'oralisation, de jeu
ou de mise en espace.
Pourquoi ? Comment ? Avec qui ?
Catherine LE MOULLEC et Françoise MAHEUX
Je lis du théâtre
avec mes élèves
(pdf 134 ko)
Pleins feux sur…
Découvrir le répertoire contemporain pour le jeune public
- à partir du cycle 2 (pdf 22 ko)
- cycle 3 (pdf 40 ko)
- à partir du collège (pdf 26 ko)
Inviter
un auteur dans sa classe
Dossier sur l’organisation d’une rencontre avec un écrivain, poète, romancier en classe : des conseils pour préparer (avant), accompagner (pendant) et prolonger (après) la rencontre, ressources et témoignages.
Les
carnets théâtre
Des contacts et lieux ressources pour découvrir
le théâtre, à travers ses textes,
ses ressources clés et ses acteurs locaux.
Lire du théâtre
Dossier proposant des pistes pour choisir et aborder les textes de théâtre en primaire et au collège pour cerner les enjeux de l'écriture théâtrale, pour sélectionner et analyser des pièces, pour encourager la lecture du théâtre.
Point doc
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