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Un projet de classe à PAC
Le projet
Réaliser
une voyage virtuel à travers la Chine grâce à l’écriture
d’un conte et la production d'un album abordant les
différentes facettes de la culture chinoise, avec
une classe * de 6e.
Travailler en équipe pluri-disciplinaire (français,
technologie, musique, arts plastiques, EPS et documentation)
* collège Jean Lurçat à Angers (49).
Les différentes activités
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- Initiation à la recherche documentaire,
- Participation à une représentation théâtrale,
- Étude de contes populaires,
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Écriture individuelle puis collective d’un conte,
- Initiation à la musique chinoise,
- Initiation à la danse et à l’expression corporelle (mise en place d’une chorégraphie).
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Les productions des élèves
- Réalisation et fabrication d’un livret « Voyage immobile en Chine »
- Écriture collective d’un conte
«Le secret du coffre d’ébène» (pdf 21 p.)
Ce conte a été réalisé à l'issue d'un travail mené en deux temps :
un temps d'écriture individuelle
puis un temps d'écriture collective.....
Quelques extraits
« Sur le bord de la Rivière des Perles, vivait un jeune homme fort, robuste et généreux nommé Zimzoua [...] son père et son frère travaillaient durement jusqu'au soir dans la rizière, les pieds dans l'eau, le dos courbé. Sa mère, autrefois si occupée, passait maintenant ses journées à contempler l'eau grise du fleuve où glissaient les sampans […] »
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